横浜幼児教室や英語教室ならあんどぅフォーラムへお任せ下さい

教えこむのではなく、学ばせ、とらえさせ、創造させる場をたくさん作ります。
子ども自身が生活の中で体験し、自ら学び、達成の喜びを感じることができるよう工夫された教材を使い、自分の持っている力で、問題解決しようとする姿勢が形成されます。

天地パズル・マグパズル・平面図形カード・色板・色板トントン・数理色板・数理積み木などを使って図形遊びをしながら、ピグマリオン幼児育成教材（基本級・初級・中級）、実感算数を使って6年～9年かけて、じっくり思考力を養成していきます。

幼児コースは童謡・唱歌・イソップ物語・昔話などの物語文を読み聞かせたり、昔話・童話カードによりお話の順番を考えたり、小学生は童謡・唱歌の歌詞また現代文の名作や古文・漢文などの音読・暗唱マラソンやそれらの文章の聞き流しで言語能力の土台(言語野）を作ります。
その上で、年長9月からは良書多読・速聴読プログラムー読むとくメソッドにより語彙を丁寧に学びながら増やしていきます。英語も国語も単語を学ぶのではなく、文からまた、まとまった文章から学ぶコンセプトは同じ。地道だけれど確実に力がついていきます。十分なインプットと月1回以上のアウトプットーー読んだ本や塾報についての感想文にも取り組みます。

「将来自立学習の出来るこどもたちに」これが自己の長年の目標
教室の標語は「切磋琢磨」そしてPractice makes perfect!
塾名はその願いから2回目の変更です。
その原点は30年前に、アメリカ　ウィスコンシン州のアルドリッチ小学校で見たセルフスタディの一つの形Study Hall　と呼ばれる自習（Self Study）にあります。強烈に心に残ったシーンです。廊下に自分の机といすを出してそこで黙々と勉強しているのです。これが正課に位置付けられているのです。週に何回か組まれているこの時間中にしゃべったり、走りまわったりする姿は一切見られません。このような学びの場を作りたいといつも考えています。