@will(アットウィル)

自立学習は学問の本質です 教え込む・詰め込む教育から自ら学び取る教育へ

自立学習を成立させるためにはインフォームドコンセントが必要です。スポーツの世界では常識ですが、「この練習は何を目的とし、どんな能力を向上させるためのものか」を選手に納得させないと、練習効率が上がらないという理論です。「黙って俺について来い」の根性論では通用しません。

atwill_01多くの自立学習指導塾が支持されていないのも、原因はココにあります。ただ指示されたワークを黙々と解いているだけでは学力の向上は遅々として進まず、結果につながらず、生徒はいつしか勉強そのものを拒否するようになります。つまり、自立学習が必要だという認識はあっても、自立学習を効果的に推進するカリキュラム・システムが開発されていなかったわけです。

そこに登場したのが、全国屈指の予備校である「佐鳴予備校」が開発した「@will(アットウィル)」です。生徒の学力向上を最も効果的に実現するスモールステップ式のカリキュラムを提供するシステムです。映像授業⇒確認テスト⇒再復習⇒類題学習と、全ての無理・無駄を省いた学習カリキュラムが提供されます。あんどぅフォーラムは佐鳴予備校と提携し、このアットウィルを導入しています。

atwill_02@will(アット・ウィル)は、英熟語の「at will(意のままに、自由に)」を踏まえ、生徒の目標や希望に応じて自由に受講カリキュラムを設定できるしくみを表現しています。個別指導のニーズが高まる中、小学高学年から高校生までの学力向上を可能とする画期的なシステムとして誕生しました。高品質なコンテンツとサービス、徹底して学力を伸ばすしくみが、大いなる夢に向かって進む児童・生徒たちを応援します。

『@will(アットウィル)』ウェブサイトより

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